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Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
| MESTRADO UNIVERSITARIO EN PSICOLOXÍA APLICADA |
 Asignaturas |
| Intervención psicoeducativa nas dificultades da aprendizaxe da escritura |
| Resultados de aprendizaxe |
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| Datos Identificativos | 2011/12 | |||||||||||||
| Asignatura | Intervención psicoeducativa nas dificultades da aprendizaxe da escritura | Código | 652438021 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Mestrado Oficial | 2º cuadrimestre |
Primeiro | Obrigatoria | 3 | ||||||||||
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| Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) | Competencias da titulación | ||
| Reconocer y respetar la diversidad humana y comprender que las explicaciones psicológicas pueden variar a través de poblaciones y contextos. | AI1 AI4 |
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| Ser capaz de lograr un adecuado nivel de comprensión de la demanda del destinatario en cada situación o contexto de aplicación. | AI3 |
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| Ser capaz de realizar una evaluación psicológica en el contexto de una investigación científica. | AI5 |
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| Saber como especificar la demanda y los objetivos del caso, y en función de ellos, recoger la información. | AI6 |
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| Saber realizar un seguimiento sobre un caso eligiendo objetivos pertinentes y realistas. | AI7 |
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| Ser capaz de diseñar instrumentos de recogida de información en programas de intervención psicológica. | AI10 |
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| Conocer y ser capaz de utilizar los diferentes modelos, teorías, métodos y técnicas de evaluación e intervención que son específicos de los distintos ámbitos de la investigación en Psicología Aplicada y desarrollar una actitud crítica propia del espíritu científico | AI13 |
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| Ser capaz de analizar la documentación bibliográfica necesaria para un trabajo de investigación | AI14 AI15 |
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