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Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
| 0 MESTRADO UNIVERSITARIO EN PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA: MÓDULO XENÉRICO, INNOVACIÓN DOCENTE E INICIACIÓN Á INVESTIGACIÓN EDUCATIVA |
 Asignaturas |
| Innovación docente |
| Avaliación |
| Datos Identificativos | 2011/12 | |||||||||||||
| Asignatura | Innovación docente | Código | 652600E11 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Mestrado Oficial | Anual |
Primeiro | Obrigatoria | 2 | ||||||||||
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| Metodoloxías | Descrición | Cualificación |
| Análise de fontes documentais | Análisis de las fuentes documentales presentadas en clase e incluidas en el blog de la asignatura y búsqueda y análisis de fuentes documentales para fundamentar la propuesta de innovación. Realización individual | 20 |
| Traballos tutelados | Realización coordinada y en equipo de todas las tareas implicadas en el diseño de la propuesta de innovación | 80 |
| Observacións avaliación | ||
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Las citas y referencias a cualquier tipo de texto deben declararse, el uso de texto o ideas sin declarar la fuente supone el suspenso del trabajo.
A lo largo de la realización del trabajo y en las diversas convocatorias de evaluación puede haber variaciones en la composición de los grupos y en el número de miembros según criterio de la profesora. Excepcionalmente puede decidirse la realización individual del trabajo. La asistencia a las sesiones de seguimiento se valorará dentro del trabajo tutelado. |
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