|
Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
| GRAO EN EDUCACIÓN PRIMARIA |
 Asignaturas |
| Educación inclusiva e multicultural |
| Planificación |
| Datos Identificativos | 2011/12 | |||||||||||||
| Asignatura | Educación inclusiva e multicultural | Código | 652G02016 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | 2º cuadrimestre |
Segundo | Formación básica | 6 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Metodoloxías / probas | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Sesión maxistral | 21 | 0 | 21 |
| Análise de fontes documentais | 3 | 25 | 28 |
| Aprendizaxe colaborativa | 3 | 25 | 28 |
| Estudo de casos | 3 | 10 | 13 |
| Discusión dirixida | 3 | 0 | 3 |
| Foro virtual | 1 | 2 | 3 |
| Xogo de rol (role playing) | 2 | 0 | 2 |
| Presentación oral | 1 | 5 | 6 |
| Investigación (Proxecto de investigación) | 3 | 25 | 28 |
| Proba mixta | 2 | 15 | 17 |
| Atención personalizada | 1 | 0 | 1 |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | |||
|
