| MESTRE: ESPECIALIDADE EN EDUCACIÓN INFANTIL |
 Asignaturas |
| Desenvolvemento Psicomotor |
| Contidos |
| Datos Identificativos | 2011/12 | |||||||||||||
| Asignatura | Desenvolvemento Psicomotor | Código | 652111207 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| 1º e 2º Ciclo | Anual |
Segundo | Troncal | 5 | ||||||||||
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| Temas | Subtemas |
| TEMA 1.- INTRODUCCION AL ESTUDIO DEL DESARROLLO PSICOMOTOR | Breve reseña histórica y teórica sobre el desarrollo psicmotriz del niño |
| TEMA 2.- LA EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ | En este segundo tema se abordarán los rasgos generales de la educación psiscomotriz, sus caracteríticas, etc. |
| TEMA 3.- EL ESQUEMA CORPORAL | El tema 3 abarca el estudio del esquema corporal. Su importancia en el desarrollo infantil y los aspectos que lo configuran. |
| TEMA 4.- ACTITUD - ACTIVIDAD POSTURAL | Se analizará el estudio de laactividad postural, así como su importacia dentro del desarrollo psicomotor del niño. |
| TEMA 5.- LA LATERALIDAD. | Estudio y análisis de la lateralidad. Concepto y componentes que la conforman |
| TEMA 6.- COORDINACIÓN; EQUILIBRIO; HABILIDADES Y DESTREZAS BÁSICAS. | Estudio y análisisde la importancia de la coordinación, el equilibrio y las habilidades y destrezas básicas en el niño |
| TEMA 7.- RELAJACIÓN / RESPIRACIÓN | Estudio y análisis de la importacia del trabajo de relajación y respiración en el desarrollo psicomotor del niño. |
| TEMA 8.- EL ESPACIO | Estudio y análisis de la importancia del trabajo del espacio en el desarrollo psicomotor del niño |
| TEMA 9.- EL TIEMPO | Estudio y análisis de la importancia del trabajo del tiempo en el desarrollo psicomotor del niño |
| TEMA 10.- DESARROLLO PSICOMOTOR: SU APLICACIÓN. | Aplicaciones en el sistema educativo del trabajo psicomotriz en la educación del niño. |
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