MESTRADO UNIVERSITARIO EN INNOVACIÓN, ORIENTACIÓN E AVALIACIÓN EDUCATIVA |
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Datos Identificativos | 2011/12 | |||||||||||||
Asignatura | A investigación educativa desde unha perspectiva cuantitativa | Código | 652439004 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Mestrado Oficial | 1º cuadrimestre |
Primeiro | Obrigatoria | 3 | ||||||||||
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Temas | Subtemas |
BLOQUE I-FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. | 1.1-Naturaleza de la investigación educativa. 1.2-Metodología en la investigación educativa. |
BLOQUE II-PROCESO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. | 2.1-Problemas: necesidades e interrogantes a investigar. 2.2- Fuentes de documentación: revisión de la literatura conceptual y de investigación. 2.3-Hipótesis: tipos de hipótesis y normas a terner en cuenta en su formulación. 2.4-Métodos cuantitativos en la investigación educativa 2.5-Técnicas de recogida de datos: test, escalas, cuestionarios y entrevista. 2.6-Análisis descriptivo de datos. 2.7-Informe de la investigación. |
BLOQUE III- INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA EN EDUCACIÓN. | 3.1-Investigación experimental. 3.2- Investigación ex post facto. |
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