| Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) |
Competencias da titulación |
| Que saiban utilizar as técnicas específicas de xestión e organización da información |
AP1
|
|
|
| Que sexan capaces de realizar buscas documentais sobre calquera asunto |
AP2
|
|
|
| Que saiban xestionar e organizar documentación. |
AP3
|
|
|
| Que dominen o entorno virtual. |
AP4
|
|
|
| Que poidan crear contidos culturais. |
AP8
|
|
|
| Que poidan realizar tarefas de revisión, corrección, supervisión e asesoramento lingüístico |
AP9
|
|
|
| Que sexan capaces de elaborar documentación específica: textos científicos, textos técnicos, textos publicitarios, textos xurídicos, etc. |
AP10
|
|
|
| Que dominen a linguaxe específica de diferentes ámbitos profesionais. |
AP12
|
|
|
| Que sexan capaces de realizar unha aproximación teórica aos problemas da terminoloxía. |
AP13
|
|
|
| Que saiban desenvolver calquera tipo de texto oral ou escrito en diferentes ámbitos profesionais relacionados coa comunicación. |
AP14
|
|
|
| Que posúan un dominio dos recursos lingüisticos especializados da lingua da súa elección (español/ galego/ inglés). |
AP15
|
|
|
| Que posúan e comprendan coñecementos especializados no ámbito dos estudos lingüísticos e das tecnoloxías da comunicación. |
|
BP1
|
|
| Que teñan capacidade para ser orixinais no desenvolvemento e aplicación de ideas. |
|
BP2
|
|
| Que saiban aplicar os coñecementos adquiridos. |
|
BP3
|
|
| Que teñan capacidade de resolver problemas en entornos novos ou pouco coñecidos nun contexto multidisciplinar. |
|
BP4
|
|
| Que sexan capaces de integrar coñecementos diversos. |
|
BP5
|
|
| Que sexan capaces de comunicar as súas conclusións e os coñecementos que as sustentan a públicos especializados e non especializados de forma clara. |
|
BP8
|
|
| Que posúan as habilidades de aprendizaxe que lles permitan continuar estudando e aprendendo dun modo autónomo. |
|
BP9
|
|
| Expresarse correctamente, tanto de forma oral coma escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma. |
|
|
CM1
|
| Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. |
|
|
CM3
|
| Desenvolverse para o exercicio dunha cidadanía aberta, culta, crítica, comprometida, democrática e solidaria, capaz de analizar a realidade, diagnosticar problemas, formular e implantar solucións baseadas no coñecemento e orientadas ao ben común. |
|
|
CM4
|
| Entender a importancia da cultura emprendedora e coñecer os medios ao alcance das persoas emprendedoras. |
|
|
CM5
|
| Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse. |
|
|
CM6
|
| Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida. |
|
|
CM7
|
| Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade. |
|
|
CM8
|
Asignaturas