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Guía DocenteCurso Facultade de Informática |
| Enxeñeiro en Informática |
 Asignaturas |
| Álxebra |
| Resultados de aprendizaxe |
| Datos Identificativos | 2012/13 | |||||||||||||
| Asignatura | Álxebra | Código | 614111106 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| 1º e 2º Ciclo | 2º cuadrimestre |
Primeiro | Troncal | 6 | ||||||||||
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| Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) | Competencias da titulación | ||
| Conocer y comprender los conceptos básicos de las estructuras algebraicas y del álgebra lineal. | A1 |
B1 B3 B11 |
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| Entender y manejar el lenguaje matemático de forma correcta para expresar las ideas. | B1 B3 |
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| Desarrollar unas mínimas capacidades de abstracción, concreción, concisión, imaginación, intuición, razonamiento, crítica, objetividad, síntesis y precisión, a utilizar en cualquier momento de la actividad académica o laboral, para poder afrontar con garantías de éxito los problemas que se planteen. | B1 B3 B11 B12 |
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| Adquirir herramientas y destrezas para resolver los problemas de forma adecuada. Expresar e interpretar de forma precisa los resultados obtenidos. Verificar el resultado y, en caso de obtener una incongruencia, revisar el proceso para detectar el error cometido. | B2 B4 B15 |
C4 C6 C7 |
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| Saber aplicar los conceptos fundamentales de la asignatura y saber relacionar los conceptos matemáticos con los algorítmicos y computacionales | B3 B4 B8 |
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| Seleccionar las técnicas más idóneas para resolver cada problema. | B3 B11 |
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| Mostrar actitud crítica y responsable. | B3 B15 |
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| Valorar el aprendizaje autónomo. | B1 B4 |
C6 C7 |
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| Mostrar interés en la ampliación de conocimientos y de búsqueda de información. | B1 B4 B10 |
C6 C7 |
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| Valorar la importancia del trabajo en equipo. | B5 B15 |
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| Estar dispuesto a reconocer y corregir errores. | B3 B11 B15 |
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| Respetar las decisiones y opiniones ajenas. | B6 |
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