|
Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
| Mestre: Especialidade en Educación Infantil |
 Asignaturas |
| Coñecemento do Medio Histórico de Galicia |
| Metodoloxías |
| Datos Identificativos | 2012/13 | |||||||||||||
| Asignatura | Coñecemento do Medio Histórico de Galicia | Código | 652111334 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| 1º e 2º Ciclo | 1º cuadrimestre |
Terceiro | Optativa | 3 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Metodoloxías | Descrición |
| Actividades iniciais | Cada bloque temático iniciarase con debates de ideas previas que poñen en relación o seu contido cos contidos traballados nas asignaturas de segundo e terceiro cursos: Didactica das Ciencias Sociais I e II. |
| Discusión dirixida | Esta metodoloxía é fundamental para poñer en común os contidos recollidos nas fontes. Guía o traballo previo e concreta as conclusións e as aportacións dos grupos de traballo. |
| Saídas de campo | Estas actividades permiten desenvolver as capacidades relacionadas coa observación directa e sistemática cara a recollida de información do medio xeográfico e histórico galego. Preséntase como a metodoloxía que máis incidencia ten nesta asignatura xa que por unha banda permite desenvolver as indagacións no medio e por outra resulta un dos mellores recursos para traballar o Coñecemento de medio de Galicia no ensino primario. |
| Proba mixta | |
| Presentación oral | Despois de elaborar os traballos sobre o medio histórico e xeográfico de Galicia, chega o momento de facelos públicos mediate exposicións orais empregando diferentes soportes materiais e audiovisuais. |
|
