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Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
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| Datos Identificativos | 2012/13 | |||||||||||||
| Asignatura | Intervención en la competencia lectora de los sordos. Hacia una educación inclusiva | Código | 652498036 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Máster Oficial | 2º cuatrimestre |
Primero | Optativa | 3 | ||||||||||
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| Metodologías / pruebas | Horas presenciales | Horas no presenciales / trabajo autónomo | Horas totales |
| Sesión magistral | 12 | 12 | 24 |
| Lecturas | 3 | 15 | 18 |
| Discusión dirigida | 6 | 0 | 6 |
| Portafolio del alumno | 0 | 16 | 16 |
| Trabajos tutelados | 1 | 3 | 4 |
| Prueba objetiva | 1 | 6 | 7 |
| Atención personalizada | 0 | 0 | |
| (*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | |||
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