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Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
| Diplomado en Logopedia |
 Asignaturas |
| Desenvolvemento Cognitivo, Social e da Personalida |
| Contidos |
| Datos Identificativos | 2012/13 | |||||||||||||
| Asignatura | Desenvolvemento Cognitivo, Social e da Personalida | Código | 652911217 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| 1º e 2º Ciclo | 1º cuadrimestre |
Segundo | Optativa | 4 | ||||||||||
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| Temas | Subtemas |
| 1.- Inteligencia, personalidad y desarrollo social: conceptos y relaciones | |
| PRIMERA INFANCIA | |
| 2.- El mundo perceptivo del bebé. | |
| 3.- Desarrollo intelectual en el periodo sensomotor: el niño y los objetos | |
| 4.- Memoria y representaciones mentales en el bebé: ¿qué es posible recordar?. | |
| 5.- Desarrollo social y de la personalidad: temperamento, apego y relaciones sociales | |
| EL DESARROLLO DURANTE LA NIÑEZ | |
| 6.- La inteligencia preoperatoria y operatoria | |
| 7.- Desarrollo de la memoria y de la solución de problemas | |
| 8.- La interacción familiar y su efecto sobre el desarrollo: el caso de la agresión y el maltrato infantil. | |
| 9.- Las amistades infantiles | |
| EL DESARROLLO DURANTE LA ADOLESCENCIA | |
| 10.- Cambios biológicos y sociales: la formación de la identidad | |
| 11.- El desarrollo del pensamiento abstracto | |
| 12.- El estrés durante la adolescencia |
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