Guía DocenteCurso
Facultade de Enfermaría e Podoloxía
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Grao en Podoloxía
 Asignaturas
  Ortopodoloxía 1
   Metodoloxías
Metodoloxías Descrición
Prácticas de laboratorio Las prácticas de laboratorio tienen como objetivo que el alumnado:
1. Describa la composición y el funcionamiento de un taller ortopodológico e identifique los principales riesgos de accidentes asociados a su uso
2. Maneje los equipos y el instrumental necesario para la obtención de moldes y tratamientos ortopodológicos, aplicando las normas de seguridad y prevención de riesgos
3. Obtenga los diferentes moldes parciales y totales de la extremidad inferior, mediante las técnicas contrastadas de mayor uso en la actualidad
4. Identifique los diferentes materiales terapéuticos utilizados en la obtención de ortesis plantares y digitales

Para las prácticas de laboratorio el alumno debe de descargarse el guión y el temario teórico práctico correspondiente a la práctica, que estarán a disposición del alumno en la facultad virtual (Moodle).
Proba mixta Examen con 30 preguntas de prueba objetiva y 10 preguntas de prueba de desarrollo. En el examen incluirá preguntas relacionadas con los contenidos desarrollados tanto en las sesiones magistrales, como en los seminarios y en las prácticas de laboratorio.
Sesión maxistral Las sesiones magistrales consisten en clases expositivas-participativas de los contenidos básicos de la materia, con apoyo de imágenes, video, etc. Las sesiones magistrales se centrarán en los contenidos principales del temario.
Se facilitará a los alumnos el temario con los contenidos teóricos básicos de la materia, así como material para trabajar en el aula o fuera de ella. Todo el material estará accesible para el alumnado en la plataforma MOODLE https://campusvirtual.udc.es/moodle/.
Recensión bilbiográfica La recensión consistirá en la lectura crítica de artículos científicos y otros documentos relacionados con los contenidos de la materia, y realizar la actividad que en su momento se propondrá a través de la facultad virtual.
Seminario En los seminarios se abordarán de forma participativa, temas específicos de las unidades didácticas del temario de la materia, sobre los cuales se desarrollarán actividades en grupo
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