Guia docenteCurso
Facultad de Ciencias de la Educación
  Inicio | galego | castellano | A A |  
Mestrado Interuniversitario en Estudos Avanzados sobre a Linguaxe, a Comunicación e as súas Patoloxías (plan 2012)
 Asignaturas
  Intervención en los problemas de comunicación y lenguaje en T.E.A y algunas propuestas informáticas para la intervención
Abrir nova vista Vista para imprimir Exportar a pdf
Datos Identificativos 2012/13
Asignatura (*) Intervención en los problemas de comunicación y lenguaje en T.E.A y algunas propuestas informáticas para la intervención Código 652498031
Titulación
Mestrado Interuniversitario en Estudos Avanzados sobre a Linguaxe, a Comunicación e as súas Patoloxías (plan 2012)
Descriptores Ciclo Periodo Curso Tipo Créditos
Máster Oficial 2º cuatrimestre
Primero Optativa 3
Idioma
Castellano
Prerrequisitos
Departamento Medicina
Psicoloxía Evolutiva e da Educación
Coordinador/a
Resches Zlotnik, Mariela
Pereira Loureiro, Javier
Correo electrónico
mariela.resches@usc.es
javier.pereira@udc.es
Profesorado
Groba Gonzalez, Betania
Pereira Loureiro, Javier
Pousada Garcia, Thais
Resches Zlotnik, Mariela
Correo electrónico
b.groba@udc.es
javier.pereira@udc.es
thais.pousada.garcia@udc.es
mariela.resches@usc.es
Web
Descripción general Esta materia pretende, entre outros, os seguintes obxectivos:
· Conocer e comprender os principios xerais da intervención nos TEA, con especial referencia ao ámbito da comunicación e a linguaxe.
· Conocer e analizar criticamente os principais modelos teóricos que fundamentan as estratexias e/ou programas de intervención comunmente aplicados nos TEA
· Conocer os obxectivos, estrutura e procedementos dos principais programas de intervención aplicados en TEA.
· Seleccionar, adaptar e implementar algúns dos procedementos e/ou programas máis representativos para o desenvolvemento da linguaxe e a comunicación en TEA.
· Diseñar, implementar e avaliar un programa de intervención adaptado ás necesidades de cada caso concreto.
Coas "propostas informáticas para a intervención" esta materia pretende o desenvolvemento de competencias que permitan ao alumnado comprender e aplicar os coñecementos e técnicas que ofrecen as tecnoloxías da información e as comunicacións para intervir con persoas que presentan patoloxías da linguaxe.
Descriptores:
Coñecemento e manexo de ordenadores e programas informáticos que capaciten para a comunicación
Ademais, preténdese achegar aos alumnos unha experiencia práctica co manexo de sistemas de comunicación dinámicos:
- Acceso aos dispositivos ou programas: interruptores de control, emuladores de teclado, emuladores de rato, carcasa de metacrilato, flexiboard, etc.
- Coleccións de pictogramas de acceso libre e comercial: ARASAAC, Aumentativa.Net, SPC, Widgit.
- Programas de comunicación: In-TIC, The Grid 2, Boardmaker SDP, Plaphons, Fala, Comunícate, etc.
- Programas de educación aplicados na rehabilitación da linguaxe: JClic e LIM
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
Universidade da Coruña - Rúa Maestranza 9, 15001 A Coruña - Tel. +34 981 16 70 00  Soporte Guías Docentes