Guia docente 2012/13 Facultad de Ciencias del Trabajo

Guia docenteCurso

Facultad de Ciencias del Trabajo

Grao en Relacións Laborais e Recursos Humanos (Ferrol)

Competencias de la titulación

Tipo A	Código	Competencias de la titulación Específicas
	A1	Marco normativo regulador de las relaciones laborales.
	A2	Marco normativo regulador de la Seguridad Social y de la protección social complementaria.
	A3	Salud laboral y prevención de riesgos laborales.
	A4	Dirección y gestión de recursos humanos.
	A5	Políticas sociolaborales.
	A6	Economía y mercado de trabajo.
	A7	Auditoría Sociolaboral.
	A8	Psicología del Trabajo y Técnicas de negociación.
	A9	Sociología del trabajo y Técnicas de Investigación Social.
	A10	Organización y dirección de empresas.
	A11	Teoría y sistemas de relaciones laborales.
	A12	Historia de las relaciones laborales.
	A13	Transmitir y comunicarse por escrito y oralmente usando la terminología y las técnicas adecuadas.
	A14	Seleccionar y gestionar información y documentación laboral.
	A15	Dirigir grupos de personas.
	A16	Asesorar y/o gestionar en materia de empleo y contratación laboral.
	A17	Asesoramiento y gestión en materia de Seguridad Social, Asistencia Social y protección social complementaria.
	A18	Interpretar datos e indicadores socioeconómicos.
	A19	Identificar las fuentes de información económica y su contenido.
	A20	Realizar funciones de representación y negociación en diferentes ámbitos de las relaciones laborales.
	A21	Realizar análisis y diagnósticos, prestar apoyo y tomar decisiones en materia de estructura organizativa, organización del trabajo, estudio de métodos y estudio de tiempos de trabajo.
	A22	Planificación y diseño, asesoramiento y gestión de los sistemas de prevención de riesgos laborales.
	A23	Participar en la elaboración y diseño de estrategias organizativas, desarrollando la estrategia de recursos humanos de la organización.
	A24	Aplicar técnicas y tomar decisiones en materia de gestión de recursos humanos (política retributiva, de selección...).
	A25	Aplicar las distintas técnicas de evaluación y auditoria sociolaboral.
	A26	Aplicar técnicas cuantitativas y cualitativas de investigación social al ámbito laboral.
	A27	Asesoramiento a organizaciones sindicales y empresariales, y a sus afiliados.
	A28	Elaborar, desarrollar y evaluar planes de formación ocupacional y continua en el ámbito reglado y no reglado.
	A29	Elaborar, implementar y evaluar estrategias territoriales de promoción socioeconómica e inserción laboral.
	A30	Representación técnica en el ámbito administrativo y procesal y defensa ante los tribunales.
	A31	Aplicar los conocimientos a la práctica.
	A32	Comprender la relación entre procesos sociales y la dinámica de las relaciones laborales.
	A33	Comprender el carácter dinámico y cambiante de las relaciones laborales en el ámbito nacional e internacional.
	A34	Interrelacionar las distintas disciplinas que configuran las relaciones laborales.
	A35	Análisis crítico de las decisiones emanadas de los agentes que participan en las relaciones laborales.

Tipo B	Código	Competencias de la titulación Transversales
	B1	Resolución de problemas.
	B2	Capacidad de análisis y síntesis.
	B3	Capacidad de organización y planificación.
	B4	Capacidad de gestión de la información.
	B5	Toma de decisiones.
	B6	Comportarse con ética y responsabilidad social como ciudadano y como profesional.
	B7	Habilidades en las relaciones interpersonales.
	B8	Razonamiento crítico.
	B9	Trabajo en equipos.
	B10	Reconocimiento a la diversidad y la multiculturalidad.
	B11	Trabajo en ámbitos internacionales.
	B12	Motivación para la calidad.
	B13	Adaptación a nuevas situaciones.
	B14	Aprendizaje autónomo.
	B15	Creatividad.
	B16	Liderazgo.
	B17	Sensibilidad hacia temas medioambientales.

Tipo C	Código	Competencias de la titulación Nucleares
	C1	Expresarse correctamente, tanto de forma oral como escrita, en las lenguas oficiales de la comunidad autónoma.
	C2	Dominar la expresión y la comprensión de forma oral y escrita de un idioma extranjero.
	C3	Utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) necesarias para el ejercicio de su profesión y para el aprendizaje a lo largo de su vida.
	C4	Desarrollarse para el ejercicio de una ciudadanía abierta, culta, crítica, comprometida, democrática y solidaria, capaz de analizar la realidad, diagnosticar problemas, formular e implantar soluciones basadas en el conocimiento y orientadas al bien común.
	C5	Entender la importancia de la cultura emprendedora y conocer los medios al alcance de las personas emprendedoras.
	C6	Valorar críticamente el conocimiento, la tecnología y la información disponible para resolver los problemas con los que deben enfrentarse.
	C7	Asumir como profesional y ciudadano la importancia del aprendizaje a lo largo de la vida.
	C8	Valorar la importancia que tiene la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el avance socioeconómico y cultural de la sociedad.

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