| Mestrado Universitario en Lingüística e as súas Aplicacións |
 Asignaturas |
| A lingua de signos na comunidade xorda: o que o lingüista ten que saber |
| Metodoloxías |
| Datos Identificativos | 2013/14 | |||||||||||||
| Asignatura | A lingua de signos na comunidade xorda: o que o lingüista ten que saber | Código | 613436011 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Mestrado Oficial | 2º cuadrimestre |
Primeiro | Optativa | 3 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Metodoloxías | Descrición |
| Sesión maxistral | Presentación por parte da profesora dos contidos da materia. Propiciarase unha intervención activa do alumnado. |
| Traballos tutelados | Elaboración dunha reseña crítica sobre un documento, que pode ser un libro ou unha parte dun libro ou un recurso electrónico. Cada alumna ou alumno escollerá o material obxecto da reseña e desenvolverá a tarefa seguindo as indicacións da profesora. |
| Actividades iniciais | O traballo na aula completarase coa lectura dunha escolma de textos relacionados coa temática analizada en cada tema, que estarán a disposición do alumnado na plataforma Faitic. |
| Estudo de casos | Comentario sobre unha situación típica da comunidade xorda ou unha peculiaridade da linguaxe signada. Poderá facerse de xeito individual ou, preferentemente, en grupo. |
|
