| Grao en Inglés: Estudos Lingüísticos e Literarios |
 Asignaturas |
| Idioma Moderno 2: Francés |
| Resultados de aprendizaxe |
| Datos Identificativos | 2013/14 | |||||||||||||
| Asignatura | Idioma Moderno 2: Francés | Código | 613G03029 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | 1º cuadrimestre |
Terceiro | Optativa | 4.5 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) | Competencias da titulación | ||
| Comprender os puntos esenciais dun discurso oral (tamén de programas de radio e de televisión) cando se utiliza unha lingua lenta, clara e estándar e cando se tratan asuntos cotiás, de actualidade ou de carácter xeral, ou temas de interese persoal. | A8 A10 A15 |
B4 B8 |
C2 C4 |
| Facerse entender e intercambiar ideas e información sobre temas habituais en situacións predicibles da vida diaria. | A8 A10 A15 |
B4 B8 |
C2 C4 |
| Participar e interactuar con relativa facilidade en situacións orais estruturadas sobre asuntos cotiás, de actualidade ou de carácter xeral, ou sobre temas de interese persoal ou académico. | A8 A10 A15 |
B4 B8 |
C2 C4 |
| Expresar/describir de maneira sinxela mais cohesionada actividades, experiencias, sentimentos, desexos, opinións, proxectos… e dar razóns e explicacións sobre eles. | A8 A10 A15 |
B4 B7 B8 |
C2 C4 |
| Buscar información específica e comprender textos sinxelos redactados en lingua estándar. | A8 A10 A15 |
B4 B8 |
C2 C4 |
| Referir unha historia, o argumento dunha película ou dun libro… e expresar ao respecto reaccións persoais. | A8 A15 |
B4 B7 B8 |
|
| Escribir textos sinxelos e coherentes (breves ensaios, presentacións, cartas, correos electrónicos…) sobre temas de interese persoal ou académico, describindo experiencias e opinións. | A8 A10 A15 |
B4 B7 B8 |
C2 C4 |
|
