Guía DocenteCurso
Facultade de Filoloxía
  Inicio | galego | castellano | A A A |  
Grao en Inglés: Estudos Lingüísticos e Literarios
 Asignaturas
  Lengua Inglesa y sus Usos 2
   Contenidos
Tema Subtema
1. Metáforas relacionadas con las plantas y los árboles; El medio ambiente.
Los servicios/atención al cliente.
(ver libro de texto indicado en la Sección 8 "Fuentes de Información"). 		Las partes de las plantas en usos metafóricos; verbos relacionados con el crecimiento. Colocaciones.
El vocabulario de los servicios en Internet.
2. Las autoridades--la aduana y la policía.
La historia.
La pobreza. 		Vocabulario relacionado con las aduanas, la inmigración, la policía de tráfico, etc.
Vocabulario relevante para el estudio de la historia.
Colocaciones relevantes para hablar de la pobreza o falta de medios.
3. La política británica.
El lenguaje del derecho.
La guerra y la paz. 		Vocabulario relacionado con el funcionamiento de un estado.
Verbos, crímenes, adjetivos con significados específicos en el ámbito del derecho, de uso cotidiano.
Las actitudes hacia la guerra; metáforas de los enfrentamientos.
4. La economía y las finanzas.
Las finanzas personales.
Los medios: la palabra impresa. 		Vocabulario para hablar de la ayuda internacional, el comercio, las dificultades económicas.
Como expresar las necesidades económicas individuales.
Secciones en los periódicos; tipos de materiales escritos.
5. Los medios: Internet y el correo electrónico.
Los anuncios.
Las noticias. 		Vocabulario específico para Internet.
El lenguaje de la publicidad.
La recogida y la diseminación de las noticias; periodistas, tipos de publicaciones.
6. Los titulares de la prensa.
Metáforas del deporte.
El espacio: nociones de amplitud 		Características de los titulares; vocabulario impactante; juegos de palabras.
Vocabulario y metáforas relacionados con la dieta, el deporte, la salud.
Como expresar conceptos relacionados con el espacio escaso/amplio; metáforas adecuadas.
7. El tiempo.
El movimiento.
El comportamiento. 		Secuencia y duración; expresiones coloquiales; refranes relacionados con el paso del tiempo.
Matices de la velocidad y el movimiento; verbos/adjetivos; usos no literales.
8. El sonido.
El peso y la densidad.
Los colores: escala e intensidad. 		Desde el silencio al ruido; verbos específicos para ciertos ruidos; frases hechas.
Sinónimos de --pesado--; usos literales de la idea de pesar; verbos y adjetivos para expresar la densidad.
Colores específicos; metáforas relacionadas; vocabulario llamativo.
9. La velocidad.
Causa y efecto.
Comparar y contrastar. 		Expresiones para distintas formas de desplazarse rápidamente/lentamente; metáforas de velocidad.
Verbos que expresan una causa y sus colocaciones.
Como expresar la similitud y la diferencia.
10. La dificultad.
Modalidad.
Las quejas y protestas. 		Sustantivos y adjetivos relacionados con las dificultades y los dilemas.
Expresión de hechos, opiniones, deseos a través de verbos modales; probabilidad; consejos; obligación.
Queja formal e informal.
11. Disculpas, el perdón, la reconciliación.
Las promesas; Las apuestas.
La articulación del habla. 		Colocaciones comunes; disculpas en contextos legales; acuerdos de paz.
Promesas formales/informales; vocabulario relacionado con el apostar.
Volumen: callado/ruidoso; formas de habla; problemas de articulación
12. Expresiones poco precisas.
Tipos de frases idiomáticas.
Verbos frasales (I) 		Expresiones numéricas aproximadas; usos coloquiales para quitar importancia.
Verbo y objeto, frase preposicional, compuestos, otros tipos.
Comprensión y aprendizaje de verbos frasales; diagramas de representación.
13. Verbos frasales (II)
Verbos frasales (III)
El inglés británico/de EE.UU 		Verbos frasales menos corrientes; combinaciones nuevas.
Verbos frasales con dos partículas/preposiciones.
Contrastes entre usos británicos y americanos.
14. El lenguaje y el género.
El lenguaje que denota clase social, procedencia, edad.
 Lo marcado o neutro en cuanto a género.
Referencias implícitas que denotan clase social, etc.
Universidade da Coruña - Rúa Maestranza 9, 15001 A Coruña - Tel. +34 981 16 70 00  Soporte Guías Docentes