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Facultad de Filología
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Grao en Inglés: Estudos Lingüísticos e Literarios
 Asignaturas
  Literatura Inglesa (Séculos XX e XXI)
   Avaliación
Metodoloxías Descrición Cualificación
Presentación oral Presentación sobre un aspecto de la asignatura, en inglés, de unos 20 minutos de duración en grupos, necesariamente, de 3 alumnos (salvo causa de fuerza mayor), con las tareas de cada uno de los tres miembros bien diferenciadas. 20
Proba mixta Examen final teórico y con una parte práctica. 50
Traballos tutelados Trabajo individual sobre un aspecto de la asignatura entre 7 y 8 folios, original y en inglés. 20
Seminario Participación en los seminarios. Se podrán pedir breves trabajos escritos en el aula. 10
 
Observacións avaliación

Norma previa. Con carácter general, es necesario alcanzar un 4 en cualquiera de las pruebas para que sea tenida en cuenta y sume con el resto. Cuando alguna de esas pruebas no alcance la nota especificada se recuperará en julio, pero la nota media de la asignatura no podrá superar en ningún caso los 4,9 puntos, hasta que esa parte de la materia sea recuperada. El resto de las calificaciones obtenidas serán conservadas hasta julio.

Los alumnos que no acudan a la prueba objetiva, conocida aquí como "proba mixta", en cualquiera de las dos oportunidades, y/o aquellos alumnos cuyo trabajo de curso (ensayos, presentación oral, etc) represente un porcentaje inferior al 50 % recibirán la calificacion de No presentado (NP).

La oportunidad de julio, o segunda oportunidad constará también de una prueba escrita, mixta, como la anterior, con contenidos teóricos y prácticos de la materia. Esta prueba computará el 50%  de la nota final. El otro 50 % de la oportunidad de julio se obtedná a tavés de los trabajos puntuales que se espefificarán en su momento y que ha de entregar el examinando el mismo día de la celebración de la prueba mixta u objetiva a la que hacíamos referencia.

Los alumnos matriculados a tiempo parcial, que hayan obtenido un 'Dispensa académica', deberán contactar con los profesores de la asignatura siempre al empezar el curso, y, bajo ningún concepto, durante o al final del mismo. No se variarán las condiciones a aquellos alumnos que, con carácter general, no hayan certificado previamente la imposibilidad de asistir regularmente a las clases o los que, en su caso, hayan optado por solicitar la dispensa académica. Los profesores planificarán en todos esos casos la adaptación curricular para esos alumnos, con referencia tanto a las pruebas objetivas como a los trabajos que han de entregar o actividades evaluativas que hayan de llevar a cabo. Igualmente se establecerán normas para sustituir los porcentajes de aquellas actividades que se deriven de la asistencia regular a clase, y que, en estos casos, no podrían realizarse.

Los alumnos que sigan la asignatura sin dispensa académica o sin justificaciones documentales concretas que aconsejen su menor asistencia a las clases deberán cumplir, al menos, un 90% de las sesiones presenciales de la asignatura.

Los ensayos, trabajos o actividades, incluyendo los que se realicen durante el curso y/o en clase, en los que se compruebe y justifique la existencia de plagio (copia), de fuentes cualesquiera, total o parcial, serán calificados invariablemente con la calificación de 0.0 puntos.

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