| Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) |
Competencias da titulación |
| Adquirir e organizar novos coñecementos (integrándoos nos xa posuídos) sobre o funcionamento da linguaxe e das linguas, tanto no que atingue á súa estrutura interna como nas súas dimensións cognitiva, social, aplicada, ... |
A1
|
|
|
| Interpretar os textos científicos e divulgativos da lingüística, e relacionar os diferentes contidos tratados. Adquirir novo coñecemento a partir da súa lectura, integrándoo de maneira crítica. |
|
B7
|
|
| Buscar e seleccionar información sobre a linguaxe e as linguas. |
A9
|
|
|
| Utilizar diferentes metodoloxías e técnicas habituais no estudo da linguaxe. |
|
B1
|
|
| Analizar a estrutura das linguas nos seus diferentes niveis. |
A2
|
|
|
| Analizar a linguaxe nas súas dimensións cognitiva, social, psicolóxica, ... |
A24
|
|
|
| Sintetizar, relacionar e elaborar xeneralizacións a partir dos datos dispoñibles, de forma selectiva, para a resolución de problemas lingüísticos. |
|
|
C6
|
| Organizar e expor contidos relativos á linguaxe, as linguas e a comunicación de forma organizada e argumentada, seguindo as pautas aceptadas no campo. |
|
B5
|
|
| Utilizar modos argumentativos e formas de traballo característicos da ciencia lingüística. |
|
B9
|
|
| Analizar e comentar textos e discursos utilizando apropiadamente as técnicas de análise. |
|
|
C3
|
| Traballar cooperativamente na resolución de problemas de carácter lingüístico. |
|
B6
|
|
| Afrontar sen prexuízos os novos coñecementos sobre a linguaxe, as linguas e a diversidade lingüística, así como as novas perspectivas e métodos. |
|
B9
|
|
| Seguir e integrar sen prexuízos os avances doutras disciplinas que axuden ao progreso da lingüística, tanto na súa dimensión teórica como na aplicada. |
|
|
C4
|
| Contribuír ao desenvolvemento científico e social aplicando as competencias adquiridas. |
|
|
C7
|
Asignaturas