|
Guía DocenteCurso Escola Técnica Superior de Enxeñeiros de Camiños, Canais e Portos |
| Grao en Enxeñaría de Obras Públicas |
 Asignaturas |
| Álxebra |
| Avaliación |
| Datos Identificativos | 2013/14 | |||||||||||||
| Asignatura | Álxebra | Código | 632G01001 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | Anual |
Primeiro | Formación básica | 9 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Metodoloxías | Descrición | Cualificación |
| Prácticas a través de TIC | Pequena proba ó rematar as prácticas | 5 |
| Proba de resposta breve | Proba obxectiva dirixida a provocar o recordo dunha aprendizaxe presentada. Preséntase un enunciado en forma de pregunta para responder cunha frase específica, palabra, cifra ou símbolo. | 25 |
| Proba de resposta múltiple | Pruebas objetivas consistente en varias cuestiones con 4 posibles respuestas de las que sólo una de ellas es válida que se realizarán al finalizar cada tema | 13 |
| Proba obxectiva | Proba escrita utilizada para a avaliación da aprendizaxe, cuxo trazo distintivo é a posibilidade. Permite avaliar coñecementos, capacidades, destrezas, rendemento, etc. | 55 |
| Solución de problemas | Técnica mediante a que se ten que resolver unha situación problemática concreta, a partir dos coñecementos que se traballaron, que pode ter máis dunha posible solución. | 2 |
| Observacións avaliación | ||
|
