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Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
| Mestrado Universitario en Psicoloxía Aplicada |
 Asignaturas |
| Intervención psicoeducativa en las dificultades del aprendizaje de la escritura |
| Planificación |
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| Datos Identificativos | 2013/14 | |||||||||||||
| Asignatura | Intervención psicoeducativa en las dificultades del aprendizaje de la escritura | Código | 652438021 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Máster Oficial | 2º cuatrimestre |
Primero | Obligatoria | 3 | ||||||||||
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| Metodologías / pruebas | Horas presenciales | Horas no presenciales / trabajo autónomo | Horas totales |
| Actividades iniciales | 2 | 0 | 2 |
| Estudio de casos | 4 | 6 | 10 |
| Lecturas | 3 | 9 | 12 |
| Taller | 4 | 3 | 7 |
| Trabajos tutelados | 5 | 8 | 13 |
| Investigación (Proyecto de investigación) | 6 | 8 | 14 |
| Prueba mixta | 3 | 6 | 9 |
| Atención personalizada | 8 | 0 | 8 |
| (*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | |||
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