|
Código
|
Competencias da titulación
|
| A6 |
Realizar análises filoxenéticos. |
| A7 |
Illar, analizar e identificar biomoléculas. Identificar e utilizar bioindicadores. |
| A10 |
Manipular material xenético, realizar análise xenética e levar a cabo asesoramento xenético. |
| A16 |
Levar a cabo estudos de produción e mellora animal e vexetal. |
| A18 |
Muestrear, caracterizar e manexar poboacións e comunidades. |
| A19 |
Deseñar modelos de proceso biolóxicos. |
| A21 |
Avaliar o impacto ambiental. Diagnosticar e solucionar problemas medioambientais. |
| A22 |
Xestionar, conservar e restaurar poboacións e ecosistemas. |
| A24 |
Deseñar experimentos, obter información e interpretar os resultados. |
| A25 |
Dirixir, redactar e executar proxectos en Bioloxía. |
| A27 |
Capacidade de impartir coñecementos de Bioloxía. |
| A28 |
Capacidade para o manexo de instrumentación científica. |
| B1 |
Aprender a aprender. |
| B2 |
Resolver problemas de forma efectiva. |
| B3 |
Aplicar un pensamento crítico, lóxico e creativo. |
| B4 |
Traballar de forma autónoma con iniciativa. |
| B5 |
Traballar de forma colaborativa. |
| B6 |
Comportarse con ética e responsabilidade social como cidadán e como profesional. |
| B7 |
Comunicarse de maneira efectiva nun entorno de traballo. |
| C1 |
Expresarse correctamente, tanto de forma oral coma escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma. |
| C2 |
Dominar a expresión e a comprensión de forma oral e escrita dun idioma estranxeiro. |
| C3 |
Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. |
| C4 |
Desenvolverse para o exercicio dunha cidadanía aberta, culta, crítica, comprometida, democrática e solidaria, capaz de analizar a realidade, diagnosticar problemas, formular e implantar solucións baseadas no coñecemento e orientadas ao ben común. |
| C6 |
Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse. |
| C7 |
Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida. |
| C8 |
Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade. |
Asignaturas