|
Teaching GuideTerm Faculty of Computer Science |
| Grao en Enxeñaría Informática |
 Asignaturas |
| Matemática Discreta |
| Resultados de aprendizaxe |
|
|
| Datos Identificativos | 2014/15 | |||||||||||||
| Asignatura | Matemática Discreta | Código | 614G01004 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | 1º cuadrimestre |
Primeiro | Formación básica | 6 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) | Competencias da titulación | ||
| Capacidade para comprender e dominar os conceptos básicos de Matemática Discreta e a súa aplicación para a resolución de problemas propios da enxeñaría. En concreto: Coñecer e manexar a linguaxe simbólica, formalizar argumentos lóxicos e probar a validez destes. Operar comportas lóxicas mediante funcións booleanas reducidas, aplicando diferentes métodos de simplificación de funcións booleanas. Coñecer os conceptos básicos da teoría de conxuntos e aplicacións. Coñecer os conceptos fundamentais da teoría de relacións e grafos e a súa aplicación á resolución de problemas. Coñecer as técnicas de reconto e as súas aplicacións. Definicións básicas de máquinas de estado finito, autómatas finitos deterministas e expresións regulares. | A1 A3 A12 |
||
| Entender e manexar a linguaxe matemática de forma correcta para expresar as ideas. | A1 A3 |
C1 |
|
| Desenvolver a capacidade de abstracción, concreción, concisión, imaxinación, intuición, razoamento, crítica, obxectividade, síntese e precisión, para utilizalas en calquera momento da actividade académica ou laboral, co fin de poder afrontar con garantías de éxito os problemas que se formulen. | A3 |
B1 B3 B9 |
C6 |
| Adquirir ferramentas e destrezas para resolver os problemas de forma axeitada. Expresar e interpretar de forma precisa os resultados obtidos. Verificar o resultado e, en caso de obter unha incongruencia, revisar o proceso para detectar o erro cometido. | A1 A12 A13 |
B5 |
|
| Saber aplicar os conceptos fundamentais da materia e saber relacionar os conceptos matemáticos cos algorítmicos e computacionais. | A1 A3 A12 |
B1 B3 B6 |
C8 |
| Saber aplicar métodos asociados coas estruturas discretas a situacións reais. | A1 |
||
| Saber seleccionar as técnicas máis idóneas para resolver cada problema. | A1 A3 A12 |
B1 B3 B6 |
C6 |
| Mostrar unha actitude crítica e responsable. | B7 |
C6 |
|
|
