|
Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
| 5 Mestrado Universitario en Profesorado de Educación Secundaria: Formación e Orientación Laboral |
 Asignaturas |
| Formación profesional e mercado laboral |
| Avaliación |
|
|
| Datos Identificativos | 2014/15 | |||||||||||||
| Asignatura | Formación profesional e mercado laboral | Código | 652606611 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Mestrado Oficial | Anual |
Primeiro | Obrigatoria | 4 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Metodoloxías | Descrición | Cualificación |
| Estudo de casos | - Elaboración de itinerarios formativos para persoas con distintos niveis de formación e experiencia labora. - Proposta para incorporar o enfoque de xénero na formación profesional |
30 |
| Proba de ensaio | Análise e reflexión sobre as aportacións da materia para a adquisición das competencias docentes e orientadoras do profesorado de FOL | 20 |
| Portafolios do alumno | Entendido como un informe de autoavalicación no que se ha de dar conta das aprendizades adquiridas. | 15 |
| Análise de fontes documentais | O alumnado terá que consultar distintas fontes documentais sobre o mercado laboral ( evolución e características, reforma laboral, reforma das pensións, etc.) e a partir da información obtida organizar e presentar un panel de expertos ou unha mesa redonda | 15 |
| Presentación oral | Dos estudo de casos. | 10 |
| Glosario | No que se recolla a terminoloxía específica relativa a formación profesional e o mercado laboral. | 10 |
| Observacións avaliación | ||
|
