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Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
| Grao en Logopedia |
 Asignaturas |
| Comunicación aumentativa e alternativa |
| Avaliación |
| Datos Identificativos | 2014/15 | |||||||||||||
| Asignatura | Comunicación aumentativa e alternativa | Código | 652G04022 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | 1º cuadrimestre |
Terceiro | Obrigatoria | 6 | ||||||||||
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| Metodoloxías | Descrición | Cualificación |
| Portafolios do alumno | Se valorará con un 30% de la nota los materiales producto del aprendizaje del alumno: * Preguntas y esquemas sobre las fuentes documentales analizadas: exactitud de las respuestas y reflexiones (máximo 0,5 puntos). * Seminario: entrega de las prácticas de escritura Bliss, catálago de ayudas técnicas, de tableros de comunicación y de plantillas programadas (máximo 1 punto). * Estudio de casos: presentación escrita de la resolución de los supuestos prácticos en la que se valorará la idoneidad de la intervención propuesta, su justificación y planificación, los materiales y técnicas a utilizar y la explicación del procedimiento de intervención (máximo 0,5 punto). |
20 |
| Prácticas a través de TIC | Valoración individualizada del aprendizaje y soltura en el uso de sistemas de CAA no asistidos: alfabeto dactilológico, palabra complementada y sistema bimodal. Criterios de evaluación: * Dactilología: exactitud y velocidad en el deletreo (máximo 0,4 puntos). * Palabra complementada: no comenter errores, exactitud en la realización de los complementos, velocidad y sincronía del habla y complementos (máximo 0,8 puntos). * Bimodal: exactitud en la realización de los signos, velocidad de signado, coordinación habla y signos (máximo 0,8 puntos). La valoración máxima será de 2 puntos. |
20 |
| Proba mixta | En ella se pretende valorar el dominio y la asimilación de los contenidos teóricos del temario. La valoración máxima será de 4 puntos. | 60 |
| Observacións avaliación | ||
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Es imprescindible obtener una calificación mínima de 5 en cada una de las partes (portafolios, examen de prácticas y prueba mixta) para obtener la nota media y superar la asignatura. Se contempla la posibilidad de realizar controles parciales de cada tema o de subapartados dentro de un tema, que en caso de ser superados liberan al alumno de la realización del examen oficial. En caso de no presentarse (con justificación) o suspender más de dos tendrán que presentarse con todos los contenidos el día de la convocatoria oficial. En el caso de alumnos en modalidad no presencial, tendrán la obligaciión de examinarse de las prácticas, entregar el portafolios y de examinarse en la convocatoria oficial teniendo en cuenta que la nota máxima a alcanzar en la prueba será computada en base a 8. |
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