| Prácticas de laboratorio |
Se valorará: la puntualidad, la asistencia obligatoria, la responsabilidad, la iniciativa, el interés, la actitud ante las normas, la relación con el equipo de compañeros, la integración y la aplicación de conceptos teóricos-prácticos adquiridos previamente, las destrezas, el aprendizaje colaborador y los conocimientos adquiridos. La presentación oral de los trabajos y la realización de los ejercicios. |
20 |
| Estudio de casos |
Se valorará, además de los conocimientos adquiridos, la capacidad de expresión escrita del alumno (evaluando de forma negativa los errores gramaticais y ortográficos), la integración de conceptos y la capacidad de resolución de problemas. Para eso, se tendrá en cuenta a aplicación de los modelos de práctica de terapia ocupacional específicos: Modelo Canadiense del Desempeño, Modelo de Ocupación Humana, Modelo del Desempeño Ocupacional, Modelo Kawa, Modelo de la adaptación a través de la ocupación, Modelo australiano de terapia ocupacional, Modelo del déficit cognitivo, Modelo de habilidades adaptativas, Modelo de la salud a través de las actividades |
30 |
| Prueba mixta |
Se valorará, además de los conocimientos adquiridos, lana capacidad de expresión escrita de él alumno (evaluando de forma negativa los errores gramaticales y ortográficos), y lana integración de conceptos. |
25 |
 
Para aprobar la materia, el alumno debe entregar todos
los trabajos, participar en el laboratorio y tener una calificación mínima de
1.25 puntos en la prueba mixta y de 0.5 en la prueba oral. Es decir, solo se
tendrán en cuenta para la calificación final de la materia todas las notas de
los trabajos de Estudio de Casos, Laboratorios y Salida de campo, si el alumno
tiene una puntuación mínima de 1.75 en las pruebas (suma de la prueba mixta y
prueba oral). En caso contrario, la nota de la convocatoria corresponderá a la
nota alcanzada en las pruebas y las notas de los demás trabajos se tendrán en
cuenta para la calificación del alumno en la segunda oportunidad (julio)
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Asignaturas