| Licenciado en Bioloxía |
 Asignaturas |
| Conservación y Explotación de Recursos Animales |
| Resultados de aprendizaje |
|
|
| Datos Identificativos | 2014/15 | |||||||||||||
| Asignatura | Conservación y Explotación de Recursos Animales | Código | 610212612 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| 1º y 2º Ciclo | 1º cuatrimestre |
Todos | Optativa | 5.5 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Competencias de materia (Resultados de aprendizaje) | Competencias de la titulación | ||
| Catalogar, avaliar e xestionar recursos naturais. | A5 |
||
| Muestrear, caracterizar e manexar poboacións e comunidades. | A18 |
||
| Avaliar o impacto ambiental. Diagnosticar e solucionar problemas medioambientais. | A21 |
||
| Xestionar, conservar e restaurar poboacións e ecosistemas. | A22 |
||
| Deseñar experimentos, obter información e interpretar os resultados. | A24 |
||
| Dirixir, redactar e executar proxectos en Bioloxía. | A25 |
||
| Aprender a aprender. | B1 |
||
| Resolver problemas de forma efectiva. | B2 |
||
| Aplicar un pensamento crítico, lóxico e creativo. | B3 |
||
| Traballar de forma autónoma con iniciativa. | B4 |
||
| Traballar de forma colaborativa. | B5 |
||
| Comunicarse de maneira efectiva nun entorno de traballo. | B7 |
||
| Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. | C3 |
||
| Desenvolverse para o exercicio dunha cidadanía aberta, culta, crítica, comprometida, democrática e solidaria, capaz de analizar a realidade, diagnosticar problemas, formular e implantar solucións baseadas no coñecemento e orientadas ao ben común | C4 |
||
|
