Código
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Competencias de la titulación
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A1 |
La adquisición de los conocimientos de estadística e investigación operativa necesarios para la incorporación en equipos multidisciplinares pertenecientes a diferentes sectores profesionales. |
A2 |
Capacidad para comprender, plantear, formular y resolver aquellos problemas susceptibles de ser abordados a través de modelos de la estadística y de la investigación operativa. |
A3 |
Conocer las aplicaciones de los modelos de la estadística y la investigación operativa. |
A4 |
Conocer algoritmos de resolución de los problemas y manejar el software adecuado. |
A5 |
Modelar la dependencia entre una variable respuesta (dependiente) y varias variables explicativas (independientes). |
A6 |
Realizar inferencias respecto a los parámetros que aparecen en el modelo. |
A7 |
Tratamiento de datos y análisis estadístico de los resultados obtenidos. |
A8 |
Capacidad de identificar y resolver problemas que requieran el uso de técnicas del análisis de series de tiempo. |
A9 |
Obtener los conocimientos precisos para un análisis crítico y riguroso de los resultados. |
A10 |
Complementar el aprendizaje de los aspectos metodológicos con apoyo de software. |
A11 |
Adquirir destrezas en la formulación y resolución de problemas cuantitativos. |
A12 |
El estudiante será capaz de comprender la importancia de la Inferencia Estadística como herramienta de obtención de información sobre la población en estudio, a partir del conjunto de datos observados de una muestra representativa de ésta. Para ello deberá reconocer la diferencia entre estadística paramétrica y no paramétrica. |
A13 |
Ser capaz de manejar diverso software (en particular R) e interpretar los resultados que proporcionan éstos en los correspondientes estudios prácticos. |
A15 |
Fomentar la sensibilidad hacia los principios del pensamiento científico, favoreciendo las actitudes asociadas al desarrollo de los métodos matemáticos, como: el cuestionamiento de las ideas intuitivas, el análisis crítico de las afirmaciones, la capacidad de análisis y síntesis o la toma de decisiones racionales. |
B1 |
Ser capaz de identificar un problema de la vida real. |
B2 |
Dominar la terminología científica-metodológica para comprender e interactuar con otros profesionales. |
B4 |
Habilidad para realizar el análisis estadístico con ordenador. |
B5 |
Escoger el diseño más adecuado para responder a la pregunta de investigación. |
B6 |
Utilizar las técnicas estadísticas más adecuadas para analizar los datos de una investigación. |
B7 |
Planificar, analizar e interpretar los resultados de una investigación considerando tanto los aspectos teóricos como los metodológicos. |
B8 |
Habilidad de gestión administrativa del proceso de una investigación. |
B9 |
Comunicación y difusión de los resultados de las investigaciones. |
B10 |
Lectura con juicio crítico de artículos científicos desde una perspectiva metodológica. |
C3 |
Utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) necesarias para el ejercicio de su profesión y para el aprendizaje a lo largo de su vida. |
C6 |
Valorar críticamente el conocimiento, la tecnología y la información disponible para resolver los problemas con los que deben enfrentarse. |
C8 |
Valorar la importancia que tiene la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el avance socioeconómico y cultural de la sociedad. |