Grao en Enxeñaría Informática |
![]() |
![]() |
![]() |
|
|
|
Datos Identificativos | 2014/15 | |||||||||||||
Asignatura | Explotación de Almacenes de Datos | Código | 614G01043 | |||||||||||
Titulación |
|
|||||||||||||
Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Grado | 2º cuatrimestre |
Tercero | Obligatoria | 6 | ||||||||||
|
Metodologías | Descripción | Calificación |
Prácticas de laboratorio | La nota máxima de los trabajos, pruebas y ejercicios será de 4 puntos sobre el total de 10 de la asignatura. Se realizará una evaluación continua por lo que la nota de las pruebas de este apartado contabiliza tanto para la primera como para la segunda oportunidad. En la segunda oportunidad se podrá repetir un máximo de 2 puntos de esta parte. |
40 |
Prueba mixta | La nota máxima será de 4 puntos sobre el total de 10 de la asignatura. La prueba consiste en un examen que podrá tratar tanto sobre los conceptos teóricos como sobre la asimilación práctica de la asignatura. Esta prueba podrá repetirse en la segunda oportunidad. |
40 |
Trabajos tutelados | Se evaluará el resultado de los traballos, que tendrán una única fecha de entrega cada uno, anunciada con suficiente antelación. Estos trabajos no se repetirán en la segunda oportunidad. | 20 |
Observaciones evaluación | ||
En la primera oportunidad tendrá calificación de NO PRESENTADO aquel/lla estudiante que no realice la prueba mixta. En la segunda oportunidad tendrá calificación de NO PRESENTADO aquel/lla estudiante que no se presente a la prueba mixta. DISPENSA ACADÉMICA: Aquellos estudiantes con matrícula a tiempo parcial y dispensa académica que les exima de la asistencia a las clases deberán contactar con los docentes para buscar una alternativa a la evaluación de las prácticas de laboratorio, por ejemplo mediante la realización de una prueba escrita en la primera oportunidad o la entrega de trabajos por su cuenta. OPORTUNIDAD ADELANTADA: La evaluación en la oportunidad adelantada consistirá en una prueba escrita que computará el 100% de la calificación. |
|