|
Código
|
Competencias da titulación
|
| A5 |
Coñecer as propostas e desenvolvementos actuais baseado na aprendizaxe de competencias. |
| A9 |
Analizar a práctica docente e as condicións institucionais que a enmarcan. |
| A15 |
Coñecer e abordar situacións escolares en contextos multiculturais. |
| A16 |
Deseñar, planificar e avaliar a actividade docente e a aprendizaxe na aula. |
| A17 |
Coñecer e aplicar experiencias innovadoras en educación primaria. |
| A18 |
Participar na definición do proxecto educativo e na actividade xeral do centro atendendo a criterios de xestión de calidade. |
| A20 |
Mostrar habilidades sociais para entender ás familias e facerse entender por elas. |
| A22 |
Relacionar a educación co medio, e cooperar coas familias e a comunidade. |
| A61 |
Adquirir un coñecemento práctico da aula e da xestión da mesma. |
| A62 |
Coñecer e aplicar os procesos de interacción e comunicación na aula e dominar as destrezas e habilidades sociais necesarias para fomentar un clima de aula que facilite a aprendizaxe e a convivencia. |
| A63 |
Controlar e facer o seguimento do proceso educativo e en particular o de ensino-aprendizaxe mediante o dominio das técnicas e estratexias necesarias. |
| A64 |
Relacionar teoría e práctica coa realidade da aula e do centro. |
| A65 |
Participar na actividade docente e aprender a saber facer, actuando e reflexionando desde a práctica. |
| A66 |
Participar nas propostas de mellora nos distintos ámbitos de actuación que se podan establecer nun centro. |
| A67 |
Regular os procesos de interacción e comunicación en grupos de estudantes 6-12 anos. |
| A68 |
Coñecer formas de colaboración cos distintos sectores da comunidade educativa e do contorno social. |
| B1 |
Aprender a aprender. |
| B2 |
Resolver problemas de forma efectiva. |
| B3 |
Aplicar un pensamento crítico, lóxico e creativo. |
| B4 |
Traballar de forma autónoma con iniciativa. |
| B5 |
Traballar de forma colaborativa. |
| B6 |
Comportarse con ética e responsabilidade social como cidadán e como profesional. |
| B7 |
Comunicarse de maneira efectiva nun contorno de traballo. |
| B8 |
Capacidade para elaborar discursos coherentes e organizados loxicamente. |
| B9 |
Capacidade para expoñer as ideas elaboradas, de forma oral e na escrita. |
| B14 |
Capacidade para traballar en equipo de forma cooperativa, para organizar e planificar o traballo, tomando decisións e resolvendo problemas, tanto de forma conxunta como individual. |
| B15 |
Capacidade para utilizar diversas fontes de información, seleccionar, analizar, sintetizar e extraer ideas importantes e xestionar a información. |
| B16 |
Capacidade crítica e creativa na análise, planificación e realización de tarefas, como froito dun pensamento flexible e diverxente. |
| B17 |
Capacidade de análise e de autoavaliación tanto do propio traballo como do traballo en grupo. |
| B18 |
Compromiso ético para o exercicio das tarefas docentes. |
| C4 |
Desenvolverse para o exercicio dunha cidadanía aberta, culta, crítica, comprometida, democrática e solidaria, capaz de analizar a realidade, diagnosticar problemas, formular e implantar solucións baseadas no coñecemento e orientadas ao ben común. |
| C7 |
Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida. |
Asignaturas