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Faculty of Educational Studies
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Grao en Logopedia
 Asignaturas
  Intervención logopédica nos trastornos da linguaxe
   Contidos
Temas Subtemas
TEMA 1. Fundamentos básicos para la intervención de la afasia. 1.1. Semiología.
1.2 Tipos clínicos.
1.3. Diagnótico diferencial.
1.4. Factores pronósticos.
TEMA 2. Evaluación de la afasia.
2.1 Aspectos generales.
2.2 Principales pruebas estandarizadas.
TEMA 3. Intervención semiológica de la afasia.
3.1 Sintaxis.
3.2. Denominación.
3.3. Comprensión.
3.4. Lectura.
3.5. Escritura.

TEMA 4. Fundamentos básicos para la intervención de los trastornos del lenguaje en el niño.
4.1. Trastornos primarios del desarrollo del lenguaje.
4.2. Trastornos secundarios del desarrollo del lenguaje.
4.3. Evaluación de áreas no lingüísticas.
TEMA 5. Evaluación del lenguaje.
5.1. Aspectos lingüísticos a evaluar.
5.2. Principales pruebas estandarizadas.
TEMA 6. Intervención logopédica en los trastornos del desarrollo del lenguaje. 6.1. Intervención de los aspectos fonéticos y fonológicos.
6.2. intervención de los aspectos semánticos y pragmáticos.
6.3. Intervención de los aspectos sintácticos y morfológicos.

TEMA 7. Fundamentos básicos para la intervención de la Parálisis cerebral.
7.1. Definición.
7.2. Etiologías.
7.3. Tipos clínicos.
7.4. Habla y lenguaje en el paralítico cerebral.
7.5. Evaluación.
TEMA 8. Intervención del niño con parálisis cerebral. 8.1. Control postural y psicomotricidad.
8.2. Tratamiento de la voz.
8.3. Tratamiento del habla y articulación.
8.4. Tratamiento de la deglución.
8.5. Tratamiento de la respiración.

TEMA 9. Fundamentos básicos para la intervención de la Deficiencia mental.
9.1. Definición.
9.2, Características clínicas y linguísticas.
TEMA 10. Evaluación de la Deficiencia mental. Evaluación de la Deficiencia mental
TEMA 11. Intervención de la Deficiencia mental.
11.1. Lenguaje.
11.2. Voz y articulación.
11.3. Conducta.
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