|
Código
|
Competencias da titulación
|
| A1 |
Capacidade para a resolución dos problemas matemáticos que poidan formularse na enxeñaría. Aptitude para aplicar os coñecementos sobre: álxebra lineal; xeometría; xeometría diferencial; cálculo diferencial e integral; ecuacións diferenciais e en derivadas parciais; métodos numéricos; algorítmica numérica; estatística e optimización. |
| A6 |
Coñecemento axeitado do concepto de empresa, marco institucional e xurídico da empresa. Organización e xestión de empresas |
| A8 |
Coñecemento da teoría de circuítos e das características de maquínalas eléctricas e capacidade para realizar cálculos de sistemas nos que interveñan os devanditos elementos. |
| A9 |
Coñecemento da teoría de automatismos e métodos de control e da súa aplicación a bordo. |
| A10 |
Coñecemento das características dos compoñentes e sistemas electrónicos e da súa aplicación a bordo. |
| A11 |
Coñecemento da elasticidade e resistencia de materiais e capacidade para realizar cálculos de elementos sometidos a solicitudes diversas. |
| A47 |
Capacidade para visionar o buque no espazo. |
| A48 |
Capacidade para o manexo de software para representar graficamente o caso e a estrutura do buque. |
| A49 |
Coñecementos de técnicas de mantemento, preventivo, correctivo e programado. |
| A50 |
Coñecementos de terotecnoloxía navieira. |
| A51 |
Coñecementos de diagnose e prognose de avarías a bordo. |
| A52 |
Coñecementos sobre a planificación das reparacións. |
| A53 |
Coñecementos sobre a obtención e renovación dos certificados do buque e os seus equipos. |
| A54 |
Coñecemento das reparacións tipo. |
| A55 |
Coñecemento das TIC no mantemento a bordo. |
| B1 |
Aprender a aprender. |
| B2 |
Resolver problemas de forma efectiva. |
| B3 |
Aplicar un pensamento crítico, lóxico e creativo. |
| B4 |
Traballar de forma autónoma con iniciativa. |
| B5 |
Traballar de forma colaboradora. |
| B6 |
Comportase con ética e responsabilidade social como cidadán e como profesional. |
| B7 |
Comunicarse de xeito efectivo nun ámbito de traballo. |
| B9 |
Capacidade de integrarse en grupo de traballo. |
| B10 |
Actitude orientada á análise. |
| B11 |
Actitude creativa. |
| B12 |
Capacidade para encontrar e manexar a información. |
| B19 |
Motivar ao grupo de traballo. |
| B20 |
Capacidade de negociación. |
| C1 |
Expresarse correctamente, tanto de forma oral coma escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma. |
| C3 |
Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. |
| C4 |
Desenvolverse para o exercicio dunha cidadanía aberta, culta, crítica, comprometida, democrática e solidaria, capaz de analizar a realidade, diagnosticar problemas, formular e implantar solucións baseadas no coñecemento e orientadas ao ben común. |
| C6 |
Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse. |
| C7 |
Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida. |
| C8 |
Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade. |
Asignaturas