| Enxeñerio Técnico en Informática de Xestión |
 Competencias de la titulación |
| Tipo A | Código | Competencias de la titulación Específicas | |
| A1 | Dominar todas las etapas de la vida de un proyecto (análisis de concepción, análisis técnico, programación, pruebas, documentación y formación de usuarios). | ||
| A2 | Analizar nuevas técnicas y herramientas del mercado estudiando su viabilidad y necesidad. Posibilidad de contratar recursos externos. | ||
| A3 | Controlar y gestionar el desarrollo informático. | ||
| A4 | Interpretar las especificaciones funcionales encaminadas al desarrollo de las aplicaciones informáticas. | ||
| A5 | Realizar el análisis y el diseño detallado de las aplicaciones informáticas. | ||
| A6 | Definir la estructura modular y de datos para llevar a cabo las aplicaciones informáticas que cumplan con las especificaciones funcionales y restricciones del lenguaje de programación. | ||
| A7 | Realizar pruebas que verifiquen la validez funcional, la integridad de los datos y el rendimiento de las aplicaciones informáticas. | ||
| A8 | Integrar sistemas informáticos existentes susceptibles de inter-relacionarse. | ||
| A9 | Escuchar y asesorar a los usuarios en la resolución de los problemas que se les plantean con el uso de los sistemas informáticos. | ||
| A10 | Asesorar a los programadores en los problemas que se les plantean con la programación de los sistemas. |
| Tipo B | Código | Competencias de la titulación Transversales | |
| B1 | Aprender a aprender. | ||
| B2 | Resolver problemas de forma efectiva. | ||
| B3 | Aplicar un pensamiento crítico, lógico y creativo. | ||
| B4 | Aprendizaje autónomo. | ||
| B5 | Trabajar de forma colaborativa. | ||
| B6 | Comportarse con ética y responsabilidad social como ciudadano y como profesional. | ||
| B7 | Comunicarse de manera efectiva en cualquier entorno de trabajo. | ||
| B8 | Trabajar en equipos de carácter interdisciplinar. | ||
| B9 | Capacidad para tomar decisiones. | ||
| B10 | Capacidad de gestión de la informática (captación y análisis de la información). | ||
| B11 | Razonamiento crítico. | ||
| B12 | Capacidad para el análisis y la síntesis. | ||
| B13 | Capacidad de comunicación. | ||
| B14 | Conocimiento de idiomas. | ||
| B15 | Motivación por la calidad. |
| Tipo C | Código | Competencias de la titulación Nucleares |
| C1 | Expresarse correctamente, tanto de forma oral como escrita, en las lenguas oficiales de la comunidad autónoma. | |
| C2 | Dominar la expresión y la comprensión de forma oral y escrita de un idioma extranjero. | |
| C3 | Utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) necesarias para el ejercicio de su profesión y para el aprendizaje a lo largo de su vida. | |
| C4 | Desarrollarse para el ejercicio de una ciudadanía abierta, culta, crítica, comprometida, democrática y solidaria, capaz de analizar la realidad, diagnosticar problemas, formular e implantar soluciones basadas en el conocimiento y orientadas al bien común. | |
| C5 | Entender la importancia de la cultura emprendedora y conocer los medios al alcance de las personas emprendedoras. | |
| C6 | Valorar críticamente el conocimiento, la tecnología y la información disponible para resolver los problemas con los que deben enfrentarse. | |
| C7 | Asumir como profesional y ciudadano la importancia del aprendizaje a lo largo de la vida. | |
| C8 | Valorar la importancia que tiene la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el avance socioeconómico y cultural de la sociedad. |
|
