Guía DocenteCurso
Facultade de Ciencias da Educación
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GRAO EN EDUCACIÓN PRIMARIA
 Asignaturas
  Orientación, titoría e calidade
   Metodoloxías
Metodoloxías Descrición
Proba de resposta breve Consistirá en la realización de una prueba escrita sobre los contenidos de la materia.
Actividades iniciais En las que los estudiantes mostrarán sus preconceptos acerca de la materia objeto de estudio, a trávés de técnicas como el brainstorming.
Análise de fontes documentais Accederán a textos indicados por la profesora así como a otros a los que llegarán ellos solos partiendo de alguna indicación. Los tendrán que leer y responder a algunas cuestiones que se planteen.
Aprendizaxe colaborativa Se propondrán una serie de actividades grupales, para realizar dentro y fuera del aula.
Discusión dirixida Debates en el aula partiendo de temas que se presenten así como de otros que tengan que ver con la actualidad del campo de estudo.
Mapa conceptual A principio de curso, tendrán que realizar un mapa de conceptos de la orientación basándose en fuentes documentales, documento que será entregado. A final de curso volveremos sobre él para que traten de analizar lo que hicieron a la luz de los conocimientos que fueron adquiriendo a lo largo del curso.
Presentación oral Se les pedirá que presenten en el aula alguno de los trabajos hechos.
Sesión maxistral En la que la profesora explicará diferentes contenidos teóricos del programa.
Traballos tutelados Habrá una serie de trabajos de diferente nivel de exigencia, que realizarán a lo largo del curso bajo la tutela de la profesora
Lecturas Deberán realizar la lectura de algún cápitulo de libro o publicación periódica.
Eventos científicos e/ou divulgativos Se propiciará la asistencia a algún evento que se realice en la Universidad y que redunde en su formación.
Estudo de casos Analizarán algún caso concreto de acción tutorial, algún plan de acción tutorial (PAT), etc.
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