Guía DocenteCurso
Facultade de Ciencias da Educación
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GRAO EN EDUCACIÓN PRIMARIA
 Asignaturas
  Trastornos da lingua oral e escrita
   Contidos
Temas Subtemas
TEMA 1: COMUNICACIÓN Y LENGUAJE 1. Delimitación de conceptos: Comunicación, lenguaje, lengua y habla.
2. Tipos y sistemas de comunicación humana.
3. El desarrollo del lenguaje en el niño: Fases de adquisición
4.El desarrollo del lenguaje en la edad de la Educación Primaria.
TEMA 2: ALTERACIONES DEL LENGUAJE ORAL 1. Conceptualización
2. Factores etiológicos
3. Clasificación de alteraciones del lenguaje.
4. Detección de dificultades en el lenguaje.
TEMA 3: TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y EL HABLA
 1. Retrasos en el desarrollo del lenguaje
2. Trastornos adquiridos del lenguaje
3. Trastornos del habla: Dislalias, Disfemias y Disfonías.
4. Alteraciones de la comunicación: Mutismo y mutismo selectivo.
TEMA 4: TRASTORNOS DEL LENGUAJE SECUNDARIOS A OTROS SÍNDROMES
 1. El lenguaje en el Retraso Mental.
2. El lenguaje en el Autismo.
3. El lenguaje en la Parálisis Cerebral
4. Trastornos del lenguaje y de la comunicación en el Deficiente Auditivo.
TEMA 5: ALTERACIONES DE LA LECTURA
1. El aprendizaje de la lectura
2. Barreras del aprendizaje
3. El concepto de dislexia
4. Características y factores de la dislexia
5. La detección de dificultades: Signos y síntomas de la dislexia.
6. Etiología.
7. Tipos de dislexias evolutivas.
TEMA 6: ALTERACIONES DEL LENGUAJE ESCRITO.
 1.- Consideraciones generales acerca de la grafía y de la escritura
2.- Desarrollo de la motricidad infantil
3.- Motricidad y grafismo. Fases de la evolución del grafismo
4. Concepto y requisitos de la escritura
5. Conceptualización de la disgrafía: Definición y términos afines.
6. Etiología de la disgrafía
7. Clasificación de la disgrafía.
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