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Facultad de Ciencias
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Mestrado Universitario en Ciencias. Tecnoloxías e Xestión Ambiental (plan 2012)
 Asignaturas
  Calidad del Aire
   Evaluación
Metodologías Competencias / Resultados Descripción Calificación
Estudio de casos A3 A15 A19 B2 B3 B5 B6 C4 C7 C9 C10 Al alumno se le planteará un caso real relativo a la calidad del aire. Con los conocimientos adquiridos tendrá que realizar un informe medioambiental de la zona.
Competencias: A15, B2, B3, B6,C2, C7, C9
10
Prueba objetiva A1 A6 A15 B2 B3 B6 C9 C4 El examen podrá constar de preguntas tipo test, de preguntas cortas y de la resolución de problemas numéricos.
Competencias: A1, A6, A10, A15, B2, B3, B6, C4, C9
60
Salida de campo A15 B3 B6 El alumno elaborará un resumen de la visita realizada. El profesor podrá requerir la búsqueda de información o la interpretación de algún dato que se obtiene en la estación de calidad del aire. Se valorará la participación activa en la visita y las tareas encargadas por el profesor relacionadas con dicha visita.
Competencias: A15, A22, B3
5
Solución de problemas A1 A6 A15 B3 B2 C4 C5 C7 C9 Se plantearán problemas que el profesor resolverá en clase. De manera complementaria se plantearán cuestiones/problemas que los alumnos tendrán que resolver de forma autónoma e individual y que entregarán al profesor en un plazo que no superará los 20 días naturales después de la finalización de la asignatura.
Competencias: A1, A6, A10, A15, B2, B3, C4, C6, C7, C9
25
 
Observaciones evaluación

El trabajo del alumno será evaluado de forma continua a través de su participación activa a lo largo de la impartición de la asignatura. La calificación global se obtendrá de la suma de los sumandos anteriormente descritos. Se otorgará la calificación de no presentado a aquel alumno que no se presenta a la prueba objetiva.

El alumno con reconocimiento de dedicación a tiempo parcial y dispensa académica de exención de asistencia se le facilitará la asistencia a la solución de problemas. Así este alumno será evaluado únicamente mediante las calificaciones obtenidas en la prueba objetiva (75%), resolución de problemas de forma autónoma e individual (15%), estudio de casos (10%). Esto aplica a ambas oportunidades.

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