Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
Grao en Logopedia |
Asignaturas |
Estratexias de intervención temperá |
Planificación |
|
|
Datos Identificativos | 2017/18 | |||||||||||||
Asignatura | Estratexias de intervención temperá | Código | 652G04025 | |||||||||||
Titulación |
|
|||||||||||||
Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Grao | 1º cuadrimestre |
Terceiro | Obrigatoria | 6 | ||||||||||
|
Metodoloxías / probas | Competencias / Resultados | Horas lectivas (presenciais e virtuais) | Horas traballo autónomo | Horas totais |
Actividades iniciais | A7 | 2 | 0 | 2 |
Discusión dirixida | A7 A8 A14 A15 A18 A32 B1 | 21 | 42 | 63 |
Portafolios do alumno | A8 A14 A15 A27 A29 A31 B1 B5 B8 B14 B24 | 21 | 21 | 42 |
Recensión bilbiográfica | A7 A8 A14 A18 A31 A32 B5 C3 | 1 | 15 | 16 |
Proba de resposta múltiple | A7 A8 A14 A15 A18 A29 | 1 | 24 | 25 |
Atención personalizada | 2 | 0 | 2 | |
*Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado |
|