| Análisis de fuentes documentales |
A través del l análisis de fuentes documentales se profundiza en las dimensiones teórica e institucional de algunas de las temáticas del programa y en el conocimiento de experiencias de inserción laboral. Implica una parte de trabajo individual, que se realiza fuera del aula, y una parte de análisis a nivel grupal que se realiza en las aulas interactivas. Las fuentes analizadas van a ser utilizadas, principalmente, en la elaboración de la fundamentación teórica de la actividad de simulación. |
| Presentación oral |
Consiste en la presentación ante el grupo clase del Programa de acción socioeducativa (PAS). |
| Simulación |
El producto de esta metodología se realiza conjuntamente con la materia de Acción socioeducativa con minorías y colectivos vulnerables. Se organiza y se se aplican los principios del aprendizaje basada en proyectos que promueven un aprendizaje significiativo, funcional, autónomo y colaborativo. El producto es el diseño de un programa de acción socioeducativa (PAS) en el que se integran las aportacións de las dos materias. ES grupal (mínimo de cuatro y máximo de seis personas). |
| Sesión magistral |
El método expositivo se utilizará para presentar, explicar y relacionar los contenidos de cada uno de los temas del programa. |
Asignaturas