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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Mestrado Universitario en Dirección, Xestión e Innovación de Institucións Escolares e Socioeducativa |
 Asignaturas |
| Valores. igualdad y cultura de la mediación en contextos socioeducativos |
| Evaluación |
| Datos Identificativos | 2018/19 | |||||||||||||
| Asignatura | Valores. igualdad y cultura de la mediación en contextos socioeducativos | Código | 652512216 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Máster Oficial | 2º cuatrimestre |
Primero | Optativa | 4.5 | ||||||||||
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| Metodologías | Competéncias | Descripción | Calificación |
| Prueba de ensayo/desarrollo | B12 C7 | Pretende determinar los logros del alumnado en término objetivos y evaluar de manera directa e individual la capacidad de análisis, la expresión y la organización de ideas relativas a los contenidos de la materia. | 70 |
| Recensión bibliográfica | C4 | Comprende además de la lectura de una obra, el análisis de su contenido, una crítica y la posterior valoración de la misma. | 15 |
| Presentación oral | C8 | Exposición de trabajos, individuales o colectivos, delante del grupo de referencia, procurando extraer conclusiones sobre la problemática investigada, documento o experiencia abordada. | 15 |
| Observaciones evaluación | |||
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La asistencia a las clases es imprescindible. El límite de asistencia mínimo es del 80%. Cualquier circunstancia personal que pueda alterar el seguimiento de la materia por parte del alumnado deberá ser comunicada para su oportuna consideración. Las faltas de asistencia habituales no precisan ser justificadas mientras no excedan el 20% del total. Los trabajos individuales (entre los que se considera la prueba de ensayo) tendán un valor del 60% en la nota final y los trabajos realizados en grupo computarán un 40%. |
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