Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
Máster Universitario en Investigación e Innovación en Didácticas Específicas para Educación Infantil |
Asignaturas |
Dificultades na Aprendizaxe das Matemáticas. Enfoque Práctico |
Planificación |
|
|
Datos Identificativos | 2018/19 | |||||||||||||
Asignatura | Dificultades na Aprendizaxe das Matemáticas. Enfoque Práctico | Código | 652534010 | |||||||||||
Titulación |
|
|||||||||||||
Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Mestrado Oficial | 2º cuadrimestre |
Primeiro | Optativa | 3 | ||||||||||
|
Metodoloxías / probas | Competencias / Resultados | Horas lectivas (presenciais e virtuais) | Horas traballo autónomo | Horas totais |
Análise de fontes documentais | A11 A15 A17 B3 B5 B8 B9 B11 C3 C10 | 0 | 15 | 15 |
Aprendizaxe colaborativa | A3 A8 A16 B1 B2 B5 B6 C1 C2 C4 C5 C6 C7 C8 C9 C10 | 8 | 8 | 16 |
Discusión dirixida | A8 A11 B4 C1 C4 C7 C8 | 3 | 5 | 8 |
Investigación (Proxecto de investigación) | A8 A3 A2 A1 A9 A11 A15 A16 A17 B1 B6 B8 B9 B11 B12 B13 C1 C2 C4 C5 C6 C7 C8 C9 C10 | 5 | 20 | 25 |
Presentación oral | A8 A11 B6 C1 C5 C8 | 1 | 3 | 4 |
Actividades iniciais | A1 A2 B2 | 4 | 2 | 6 |
Atención personalizada | 1 | 0 | 1 | |
*Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado |
|