Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
Grao en Educación Infantil |
Asignaturas |
Procesos cognitivos en la discapacidad intelectual |
Evaluación |
Datos Identificativos | 2018/19 | |||||||||||||
Asignatura | Procesos cognitivos en la discapacidad intelectual | Código | 652G01038 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Grado | 2º cuatrimestre |
Cuarto | Optativa | 4.5 | ||||||||||
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Metodologías | Competencias / Resultados | Descripción | Calificación |
Portafolio del alumno | A1 A7 A15 A16 A18 B10 B11 B12 B17 | Archivo ordenado por temas que contiene los registros de las actividades de aprendizaje realizadas por el alumno | 20 |
Análisis de fuentes documentales | A1 A7 A15 A16 A18 B10 B11 B16 C6 | Actividades diseñadas para el análisis de fuentes bibliográficas propias de la temática | 40 |
Presentación oral | A7 B10 B12 B17 | Exposición verbal de temas, traballos, conceptos, feitos ou principios de forma dinámica. | 40 |
Observaciones evaluación | |||
El alumnado con reconocimiento de dedicación a tiempo parcial y dispensa académica de exención de asistencia se evaluará con los mismos criterios a través de portafolio y análisis de documentos
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