Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
Grao en Educación Infantil |
Asignaturas |
Literatura infantil y su didáctica |
Contenidos |
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Datos Identificativos | 2019/20 | |||||||||||||
Asignatura | Literatura infantil y su didáctica | Código | 652G01024 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Grado | 1º cuatrimestre |
Tercero | Obligatoria | 6 | ||||||||||
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Tema | Subtema |
1. Conceptos fundamentales | 1.1. La especificidad de la literatura infantil 1.2. Beneficios de la lectura en los primeros años 1.3. ¿Qué canon para qué infancias? |
2. Breve panorama histórico de las producciones literarias consumidas por la infancia | 2.1. La literatura de tradición oral 2.2. La literatura de autor/a para las primeras edades |
3. Los libros para las primeiras edades en la actualidad | 3.1. Características 3.2. Tipología 3.2.1. El álbum ilustrado |
4. Hacia la educación literaria | 4.1. La lectura compartida 4.2. Algunas estrategias de animación a la lectura 4.3. El teatro y la dramatización escolar 4.4. La biblioteca: características y funciones |
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