| Mestrado Universitario en Discapacidade e Dependencia (plan 2015) |
 Asignaturas |
| Atención Temprana |
| Metodologías |
| Datos Identificativos | 2019/20 | |||||||||||||
| Asignatura | Atención Temprana | Código | 651516011 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Máster Oficial | 2º cuatrimestre |
Primero | Optativa | 6 | ||||||||||
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| Metodologías | Descripción |
| Recensión bibliográfica | El alumnado realizará la lectura obligatoria de textos y documentación escrita seleccionada como fuente de profundización de los contenidos de la asignatura |
| Estudio de casos | Se analizarán diferentes casos y problemáticas que requieren una atención temprana |
| Presentación oral | El alumnado, por grupos, elaborarán y expondrá por oral uno de los temas relacionados con los contenidos de la asignatura. |
| Prueba objetiva | El alumnado deberá realizar un examen de los contenidos abordados a lo largo del curso. Este examen será con preguntas tipo test. |
| Aprendizaje colaborativo | Las lecturas, su discusión, las presentaciones orales ante el resto de la clase así como el análisis de instrumentos de detección y evaluación y el diseño de intervenciones serán preparados en grupo. |
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