|
Teaching GuideTerm University College of Physiotherapy |
| Mestrado Universitario en Intervención na Discapacidade e na Dependencia (plan 2012) |
 Subjects |
| Intervención nos déficits motivacionais e de interacción social nas persoas con discapacidade |
| Assessment |
| Identifying Data | 2019/20 | |||||||||||||
| Subject | Intervención nos déficits motivacionais e de interacción social nas persoas con discapacidade | Code | 651853209 | |||||||||||
| Study programme |
|
|||||||||||||
| Descriptors | Cycle | Period | Year | Type | Credits | |||||||||
| Official Master's Degree | 1st four-month period |
First | Obligatory | 6 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Methodologies | Competencies | Description | Qualification |
| Multiple-choice questions | Proba obxectiva que consiste en formular unha cuestión en forma de pregunta directa ou de afirmación incompleta, e varias opcións ou alternativas de resposta que proporcionan posibles solucións, das que só unha delas é válida. | 40 | |
| Problem solving | Técnica mediante a que se ten que resolver unha situación problemática concreta, a partir dos coñecementos que se traballaron, que pode ter máis dunha posible solución. | 30 | |
| Case study | O alumno sitúase ante un problema concreto (caso), que lle describe unha situación real da vida profesional, e debe ser capaz de analizar unha serie de feitos, referentes a un campo particular do coñecemento ou da acción, para chegar a unha decisión razoada a través dun proceso de discusión en pequenos grupos de traballo. | 30 | |
| Assessment comments | |||
|
