Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
Mestrado Universitario en Innovación, Orientación e Avaliación Educativa |
Asignaturas |
Reformas e innovaciones educativas: entre la política educativa y la práctica escolar |
Contenidos |
Datos Identificativos | 2019/20 | |||||||||||||
Asignatura | Reformas e innovaciones educativas: entre la política educativa y la práctica escolar | Código | 652439029 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Máster Oficial | 1º cuatrimestre |
Primero | Optativa | 3 | ||||||||||
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Tema | Subtema |
Axentes, factores, postulados e contidos das políticas educativas. | Descentralización, participación e autonomía. |
A transmisión ideolóxica dos fines da institución escolar | Elementos básicos no proceso de configuración das políticas educativas. |
Culturas escolares e reformas educativas | Xénesis e usos da expresión cultura escolar no ámbito historico-educativo. |
O éxito ou fracaso das reformas educativas: Condicionantes, limitacións e posibilidades. | Análise histórico-comparativo dos procesos de innovación. |
A ordenación da lexislación do sistema educativo: perspectiva histórica. | Reformas educativas e etapaas políticas. |
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