|
Teaching GuideTerm Faculty of Educational Studies |
| 5 Mestrado Universitario en Profesorado de Educación Secundaria: Formación e Orientación Laboral |
 Subjects |
| Practicum |
| Learning aims |
| Identifying Data | 2019/20 | |||||||||||||
| Subject | Practicum | Code | 652606606 | |||||||||||
| Study programme |
|
|||||||||||||
| Descriptors | Cycle | Period | Year | Type | Credits | |||||||||
| Official Master's Degree | 2nd four-month period |
First | Obligatory | 12 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Learning outcomes | Study programme competences | ||
| 1. Planificar, desenvolver e avaliar o proceso de ensino e aprendizaxe potenciando procesos educativos que faciliten a adquisición das competencias propias das respectivas ensinanzas, atendendo ao nivel de formación dos estudantes. | AJ1 AJ24 AJ26 AJ27 AJ30 AJ31 AJ33 |
||
| 2. Coñecer os procesos de interacción e comunicación na aula e adquirir estratexias para estimular o esforzo do alumnado e promover a súa capacidade por si mesmo e con outros, e desenvolver habilidades de pensamento e decisións que promovan a súa capacidade docente. | AJ32 |
||
| 3. Dominar destrezas e habilidades sociais necesarias para fomentar a aprendizaxe e a convivencia na aula, e tratar problemas de disciplina e resolución de conflitos. | AJ26 AJ31 AJ32 |
CC1 |
|
| 4. Deseñar e desenvolver espazos de aprendizaxe, con especial atención á equidade, á educación emocional e en valores, á igualdade de dereitos e oportunidades entre homes e mulleres, á formación cidadá e o respecto aos dereitos humanos. | AJ24 AJ26 AJ27 AJ30 AJ31 |
||
| 5. Coñecer as dinámicas organizativas e de funcionamento dun centro de secundaria ou formación profesional, así como levar a cabo unha primeira aproximación tutelada ao funcionamento dunha aula de ensino secundario e familiarizarse coa cultura organizativa dun centro escolar. | AJ30 AJ31 |
CC1 |
|
| 6. Vivenciar, contrastar e valorar, nun escenario real, as contribucións dos diferentes módulos teóricos, e tomar conciencia das funcións da profesión docente e dos coñecementos, actitudes e destrezas que se requiren para o seu exercicio. | CC1 CC3 CC7 |
||
| Identificar os aspectos organizativos e curriculares da formación en centros do traballo e as caracteristicas das empresas onde se realiza esta formación | AJ24 AJ26 AJ34 |
CC5 |
|
|
