Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
5 Mestrado Universitario en Profesorado de Educación Secundaria: Formación e Orientación Laboral |
Asignaturas |
Aprendizaje y enseñanza de los módulos de formación y orientación laboral |
Planificación |
Datos Identificativos | 2019/20 | |||||||||||||
Asignatura | Aprendizaje y enseñanza de los módulos de formación y orientación laboral | Código | 652606621 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Máster Oficial | Anual |
Primero | Obligatoria | 12 | ||||||||||
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Metodologías / pruebas | Competencias / Resultados | Horas lectivas (presenciales y virtuales) | Horas trabajo autónomo | Horas totales |
Actividades iniciales | A6 A15 A16 | 3 | 0 | 3 |
Sesión magistral | A19 A24 A25 A27 A30 A34 | 16 | 0 | 16 |
Análisis de fuentes documentales | A15 A16 A17 A19 A24 C3 C4 | 12 | 55 | 67 |
Presentación oral | C1 C3 | 3 | 3 | 6 |
Aprendizaje colaborativo | A13 A14 A15 A19 A20 A21 A23 A24 | 28 | 55 | 83 |
Prácticas a través de TIC | C3 | 3 | 5 | 8 |
Trabajos tutelados | A32 A27 A25 A24 A23 A22 A21 A20 A19 A18 A17 A16 A15 A14 A13 A10 A8 C1 C3 C4 C5 C6 C7 | 17 | 69 | 86 |
Solución de problemas | A16 | 2 | 2 | 4 |
Portafolio del alumno | A19 A23 A24 A27 C1 C4 C6 C7 | 0 | 15 | 15 |
Atención personalizada | 12 | 0 | 12 | |
(*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos |
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