Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
Grao en Educación Infantil |
Asignaturas |
Intervención psicológica y prevención de las dificultades de aprendizaje |
Evaluación |
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Datos Identificativos | 2019/20 | |||||||||||||
Asignatura | Intervención psicológica y prevención de las dificultades de aprendizaje | Código | 652G01022 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Grado | 1º cuatrimestre |
Tercero | Obligatoria | 6 | ||||||||||
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Metodologías | Competencias / Resultados | Descripción | Calificación |
Taller | A23 A24 A26 A29 A33 A34 A42 A44 A47 A50 A54 A55 A63 A64 | Asistencia, participación y actitud en las actividades de clase tanto interactivas cómo expositivas (análisis de casos, juego de roles, simulación, lecturas, aprendizaje colaborativo, talleres etc.). | 20 |
Prueba mixta | A1 A2 A3 A4 A5 A6 A48 | La evaluación final será una prueba mixta que combine preguntas de respuesta corta, preguntas abiertas, y de múltiples opciones. También puede exponerse una situación de aula para que sea analizada, segundo se expuso en la clase. | 50 |
Trabajos tutelados | A1 A2 A4 A5 A6 A8 A11 A12 B2 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 B11 B12 B14 B15 B16 B17 B18 B19 B20 B22 B24 B25 C1 C3 C4 C5 C6 C7 C8 | En grupos (mínimo 3 y máximo 5) deberán elaborar materiales de instrucción para prevenir las dificultades en el aprendizaje (según los diferentes temas). Estos trabajos serán orientados por el profesor en sus diferentes fases. No se admitirán trabajos individuales. | 30 |
Observaciones evaluación | |||
a-) Las clases expositivas NO serán de asistencia obligatoria. Quienes decidan asistir, será porque realmente les interesa la materia y les moverá el compromiso con las clases y con sus compañeros. La asistencia y la actitud supondrá el 10% de la nota para los que asistan. No asistir no penaliza la nota de asistencia, pero no exime de conocer los contenidos ya que serán la base de las actividades que se realizan en las clases interactivas. La decisión implica compromiso y se debe definir en la primera semana de clase. b-) Las clases interactivas serán obligatorias y contará la participación en las actividades propuestas en las clases y especialmente la actitud ante la materia y ante los compañeros. Para nos asistentes a las expositivas esta parte valdrá el 10%. Para los no asistentes a expositivas esta parte tendrá el 20% de la nota. c-) Evaluación grupal, se tendrá en cuenta la participación de los alumnos/as en las actividades y trabajos de aplicación propuestos en clase (grupos de mínimo 3 y máximo 5 personas). No se admiten trabajos presentados de forma individual. d-) Evaluación individual (Prueba oficial fijada por el centro) mediante una prueba escrita (examen tipo test y respuesta corta) que se realizará al finalizar el cuatrimestre y que tendrá una parte teórica y una parte práctica sobre lo tratado en las clases.
El apartado a/b tiene un valor del 20% de la nota global (asistentes a expositivas e interactivas 10% y 10%) (asistentes sólo a interactivas 20%) El apartado c tiene un valor del 30% de la nota global El apartado d tiene un valor del 50% de la nota global |
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