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Faculty of Computer Science
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Mestrado Universitario en Matemática Industrial (2013)
 Subjects
  Numerical methods for large systems of equations
   Learning aims
Learning outcomes Study programme competences
Being able to use a computer application of symbolic and computational calculus for the development of the contents of the subject AC5
AC9
BR1
3. Ser capaz de utilizar una técnica de precondicionamiento con un método iterativo para resolver un sistema de ecuaciones lineales. AC4
AC5
1. Conocer los formatos de almacenamiento de matrices huecas en el ordenador, sus ventajas e inconvenientes. Ser capaz de utilizarlos correctamente y de escoger el más adecuado según el método numérico que se emplee. AC4
AC8
2. Dado un sistema de ecuaciones lineales de gran tamaño, ser capaz de determinar el método iterativo más apropiado para su resolución. AC4
AC5
BC2
3. Ser capaz de utilizar una técnica de precondicionamiento con un método iterativo para resolver un sistema de ecuaciones lineales. AC4
AC9
BC2
1. Conocer los formatos de almacenamiento de matrices huecas en el ordenador, sus ventajas e inconvenientes. Ser capaz de utilizarlos correctamente y de escoger el más adecuado según el método numérico que se emplee. AC4
AC8
5. Ser capaz de utilizar el paquete de cálculo MatLab de forma eficiente para resolver los problemas que se estudian en la asignatura. AC4
AC5
4. Conocer métodos numéricos eficientes para resolver sistemas de ecuaciones no lineales de gran tamaño, y para calcular los autovalores y autovectores de una matriz. AC4
5. Ser capaz de utilizar el paquete de cálculo MatLab de forma eficiente para resolver los problemas que se estudian en la asignatura. AC4
AC5
8. Ser capaz de buscar en la bibliografía, leer y comprender la información necesaria para resolver un problema dado. BC3
7. Ser capaz de valorar la dificultad de un problema. AC4
6. Tener una buena disposición para la resolución de problemas. AC4
AC5
AC8
8. Ser capaz de buscar en la bibliografía, leer y comprender la información necesaria para resolver un problema dado. BC3
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