Guia docenteCurso
Facultad de Ciencias de la Educación
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Máster Universitario en Dirección, Xestión e Innovación de Institucións Escolares
 Asignaturas
  Tratamiento de la Información Cualitativa y Cuantitativa en la Investigación dentro de la Gestión, E
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Aprendizaje colaborativo B1 B3 Valórase:
Traballo en equipo
Respecto e colaboración
Organización do traballo
Actitude, motivación e implicación
Produto final ben elaborado
20
Discusión dirigida B2 B3 B14 B15 B18 C1 C3 C4 C8 C9 Se valora:
La participación activa
Respeto y colaboración
10
Prueba objetiva B3 Prueba escrita utilizada para la evaluación del aprendizaje,puede combinar distintos tipos de preguntas: preguntas de respuesta múltiple, de ordenación, de respuesta breve, de discriminación, de completar y/o de asociación. También se puede construir con uno solo tipo de alguna de estas preguntas.
Se valorará:
Adquisición de las competencias de la materia
40
Presentación oral B2 B3 B4 Se valora:
Trabajo en equipo
Respeto y colaboración
Organización del trabajo
Actitud, motivación e implicación
Producto final bien elaborado
10
Análisis de fuentes documentales B2 B3 B5 B6 C7 Se valora:
Resultados de aprendizaje
Participación activa en el grupo
Designación de tareas
Trabajo en equipo
Respeto y colaboración
Organización del trabajo
Actitud, motivación e implicación
Producto final bien elaborado
20
 
Observaciones evaluación

Para superar la materia es preciso haber aprobado todos los trabajos realizados en la clase, así como todas las actividades de evaluación.

Los y las estudiantes no asistentes, porsen en contacto con la docente para establecer la metodología de evaluación de la materia.

Se tendrá en cuenta a presentación de los trabajos, el formato, la redacción, las faltas gramaticales y las ortográficas. La detección de alguno de ellos supondrá un punto menos en la nota final.

La copia y plagio de trabajos será causa de suspenso.

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