Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
10 Mestrado Universitario en Profesorado de Educación Secundaria: Ciencias Sociais (Geografía e Historia) |
Asignaturas |
Las Ciencias Sociales en la Enseñanza Secundaria |
Evaluación |
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Datos Identificativos | 2020/21 | |||||||||||||
Asignatura | Las Ciencias Sociales en la Enseñanza Secundaria | Código | 652604412 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Máster Oficial | Anual |
Primero | Obligatoria | 4 | ||||||||||
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Metodologías | Competencias / Resultados | Descripción | Calificación |
Presentación oral | A14 A9 B8 C3 C1 C4 | Presentación de los trabajos desarrollados en el aula en pequeños grupos. | 20 |
Trabajos tutelados | A14 A13 A12 A11 A9 A8 A7 A6 A5 A4 A3 A2 A1 B3 B4 B5 B8 B14 C3 C1 C4 C6 C7 C8 | Elaboración de un trabajo en grupo acerca de alguna de las temáticas dentro del ámbito de las ciencias sociales. El alumnado seleccionará un tema, formulará los objetivos, realizará una justificación, desarrollará la metodología idónea, resolverá el tema y/o propuesta y obtendrá las conclusiones pertinentes. | 40 |
Aprendizaje colaborativo | A1 A7 A8 A9 A14 B1 B2 B8 C1 C9 C7 | Actividades que promuevan el trabajo en pequeños grupos: intercambio de información, discusiones, puestas en común y toma de decisiones. | 20 |
Análisis de fuentes documentales | A2 A5 A7 A12 A14 B14 C4 | Realización de análisis y reflexiones a partir de diversas fuentes documentales. | 20 |
Observaciones evaluación | |||
En la evaluación se tendrá en cuenta la actitud, interés, participación y dedicación a la materia, tanto en el aula como fuera de la misma. Aquel alumnado que no supere la evaluación continua a partir de las metodologías presentes en la materia tendrá que superar una prueba objetiva. |
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